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PROF. OGGI INSEGNIAMO NOI!

VI ASPETTIAMO!

MERCOLEDI’  7  DICEMBRE 2016

ORE 14.30/ 16.00

GLI ALUNNI MOSTRERANNO, SPIEGHERANNO, VI COINVOLGERANNO IN PRATICHE DIGITALI

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IL SINDACO A VALROVINA…..PER LEGGERE

L’ORA PASSATA INSIEME AL SINDACO

Giovedì ventisette ottobre è venuto presso la nostra scuola Riccardo Poletto, il sindaco di Bassano del Grappa. È entrato nella nostra classe e noimg_6321i ragazzi di quarta lo stavamo aspettando disposti in cerchio perché ci avrebbe letto uno dei suoi libri preferiti. Subito dopo si è presentato e ci ha chiesto i nostri nomi e abbiamo raccontato qualcosa di noi.Finalmente ha tirato fuori il suo piccolo libro preferito dal titolo “L’uomo che piantava gli alberi”.                                                                                                                                                                                                                                                          img_6323                                                          Gli abbiamo posto delle domande del                  perché ha scelto quel libro e la sua                        risposta è stata che era uno dei suoi libri preferiti e il più piccolo che aveva, subito ci siamo resi conto che lo avevamo già letto in seconda e ne avevamo anche visto il cartone.Il sindaco ci ha letto delle parti del testo, mentre le altre le ha riassunte a voce.

Terminato l’ascolto gli abbiamo posto delle domande riguardo l’importanza della lettura:

– dove leggeimg_6322

– quando legge

– che tipo di libri legge

– perché legge

– perché è importante leggere

– come legge

– qual è stato il suo primo libro

– …

Attraverso le sue risposte abbiamo scoperto che Riccardo legge in cucina, in treno, soprattutto in vacanza, fa una lettura silenziosa, in prevalenza di notte. Alla fine ci ha raccomandato di leggere molto perché secondo lui è importante per imparare bene la nostra lingua. Ognuno di noi ha provato emozioni diverse, come ad esempio curiosità, imbarazzo, interesse, …Dopo circa un’ora e mezza ci ha dovuto lasciare perché aveva altri impegni in comune. Uscendo ha riferito a maestra Federica che si è divertito molto e ci ha fatto i complimenti per il nostro comportamento e interesse.

classe 4^

Finito il laboratorio in classe 5^ – le creazioni finali

5 incontri con i ragazzini e le ragazzine di classe 5^ per capire, approfondire e creare attorno al tema della velocità e della lentezza.
Fasi del lavoro:
  1. esplorazione della realtà intorno a noi per individuare macchine e meccanismi in grado di regolare la velocità
  2. il cambio della bicicletta: semplificazione e studio di un meccanismo formato da 2 ruote dentate attraverso la costruzione di modellini realizzati con Little Bits e Lego
  3. scoperta della regola che per calcolare il rapporto tra la ruota motrice e la ruota condotta
  4. applicazione della regola per individuare meccanismi rallentatori o velcizzatori
  5. il cambio: modellino di cambio manuale a due velocità
  6. a partire dai modellini da loro costruiti, invenzione di scene animate tra realtà e fantasia

I miei complimenti a tutta la classe per aver lavorato con attenzione, passione. Un grande grazie per avermi dimostrato ancora una volta come la scuola può essere fonte di soddisfazione e divertimento

Ecco ora le loro bellissime invenzioni:

 

nastro trasportatore from scuola Valrovina on Vimeo.

casa volante from scuola Valrovina on Vimeo.

battello degli sposi from scuola Valrovina on Vimeo.

Centro benessere – classe 5^ a.s. 2016/2017 from scuola Valrovina on Vimeo.

orologio arrotolafili from scuola Valrovina on Vimeo.

Ed infine il video del cambio manuale

Il cambio manuale – rapporti per velocizzar from scuola Valrovina on Vimeo.

Velocizzare – rallentare

Tema del corrente anno scolastico: la lentezza.

Perchè allora non approfittarne e lavorare un po’ sui meccanismi per rallentare e velocizzare?
Moltiplicare e demoltiplicare era l’argomento, trovare la regola per capire il rapporto che lega la ruota motrice alla ruota condotta lo scopo, #Lego e #littleBits il mezzo per progettare, capire, divertirsi, inventare.
Con qualche sorpresa interessante lungo la via…

Ecco qualche anteprima del laboratorio in classe 5^:

V_20161003_091742 from scuola Valrovina on Vimeo.

Ruote dentate e rapporti from scuola Valrovina on Vimeo.

V 20161012 085147 from scuola Valrovina on Vimeo.

Ruote dentate e rapporti di trasmissione: una scoperta inattesa from scuola Valrovina on Vimeo.

V 20161019 123935 from scuola Valrovina on Vimeo.

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