
La sfida dei labirinti
Iniziata questa settimana in classe 2^ la grande Sfida dei labirinti: riusciranno le squadre a portare Cubetto fuori dalle complicate tracce che i loro compagni hanno progettato?
Iniziata questa settimana in classe 2^ la grande Sfida dei labirinti: riusciranno le squadre a portare Cubetto fuori dalle complicate tracce che i loro compagni hanno progettato?
GLI ALUNNI MOSTRERANNO, SPIEGHERANNO, VI COINVOLGERANNO IN PRATICHE DIGITALI
I miei complimenti a tutta la classe per aver lavorato con attenzione, passione. Un grande grazie per avermi dimostrato ancora una volta come la scuola può essere fonte di soddisfazione e divertimento
nastro trasportatore from scuola Valrovina on Vimeo.
casa volante from scuola Valrovina on Vimeo.
orologio arrotolafili from scuola Valrovina on Vimeo.
Ed infine il video del cambio manuale – rapporti per velocizzare from scuola Valrovina on Vimeo.
Perchè allora non approfittarne e lavorare un po’ sui meccanismi per rallentare e velocizzare?
Moltiplicare e demoltiplicare era l’argomento, trovare la regola per capire il rapporto che lega la ruota motrice alla ruota condotta lo scopo, #Lego e #littleBits il mezzo per progettare, capire, divertirsi, inventare.
Con qualche sorpresa interessante lungo la via…
Metà giugno, scuola finita.
Svuotiamo la soffita e facciamo un po’ di cernita tra i materiali che da anni accumuliamo perché “non si sa mai”. Emergono dinosauri elettronici di un passato che, pur essendo recente, sembra lontano di secoli. Decidiamo di riutilizzare quanto possibile e di preparare alcuni materiali per i laboratori del prossimo anno.
Ecco la chiamata allo smontaggio
Ed ecco alcune immagini degli smontatori all’opera e degli interessantissimi materiali messi da parte.
Ecco finalmente anche qualche estratto di cosa accadde durante i laboratori organizzati dalla classe 5 per i compagni.
CRAZY BALLS – Laboratorio per le classi 1^ e 2^
LE FATICHE DI ERCOLE – Laboratorio per le classi 3^ e 4^
https://play.kahoot.it/#/?quizId=efd2ec6d-3d49-4af7-a258-56eddeed0280